Практика публичных выступлений

Проект даёт возможность: 
• Эффективно работать с групповой динамикой и управлять вниманием аудитории 
• Получить навыки разработки и ведения презентации, выступления перед аудиторией 
• Усовершенствовать мастерство публичных выступлений

Программа тренинга

3- МОДУЛЬНАЯ ПРОГРАММА 

1 часть 

Основные принципы и убеждения эффективного оратора: 
• принцип результата; 
• принцип обратной связи; 
• принцип гибкости. 

Подготовка выступления 
• Форма, структура, процесс и содержание презентации. 
• Определение целей выступления. Цели для слушателей и цели для ведущего. Параметры установления эффективной цели. 
• Исследование среды выступления. Согласование с этой средой содержания и формы презентации. 
• Подготовка содержания презентации. Поиск удачной комбинации содержания и формы. 

Навыки ведения презентации 
• Техники установления раппорта с аудиторией. Системы репрезентации. 
• Каналы коммуникации. Установление визуального контакта со слушателями. Поза тела и жестикуляция. 
• Значение первого впечатления. Техники создания запоминающегося первого впечатления в начале презентации. 

Эффективное выступление 
• Проверка перед выступлением. 
• Начало выступления: составные части и дополнительные возможности. Способы привлечения внимания слушателей. 

Навыки работы с аудиторией 
• Реакция слушателей, как обратная связь ведущему презентацию. Техники установления двустороннего контакта с публикой. 
• Ответы на вопросы слушателей. Типы вопросов. 

Ресурсное состояние перед и во время публичных выступлений 
• Техники достижения уверенности в себе перед выступлением. 
• Способы управления своими эмоциями и преодоления волнения перед любой аудиторией.   

2 часть 

Подготовка выступления 
• Подготовка структуры выступления. Определение последовательности тезисов. Логические переходы между тезисами. Использование примеров и метафор. 
• Выбор вспомогательных технических средств для повышения воздействия речи. 
Навыки ведения презентации Как подчинять свое поведение поставленной цели на презентации 
• Голос, как главный инструмент оратора, и его эффективное использование. Параметры голоса. 
• Основная часть выступления. Тренировка способности привлекательно, логично и убедительно преподнести нужную информацию. Навыки быстрой подстройки к возможной перемене обстоятельств. 
• Техника «повторения», как средство привлечения внимания слушателей к наиболее важной информации. 

Отслеживание обратной связи и корректировка обучающей программы по ходу выступления 
• Способы отслеживания ОС 
• Структура ОС 
• Конструирование упражнений для определения участниками своих знаний и навыков 

Закрепление полученных знаний и навыков: 
- Техника «петель» для более полного запоминания информации обучающимися 
- Техника «наслоения» для поддержания в рабочем состоянии уже рассмотренных навыков и знаний у обучающихся - Как проводить демонстрации. Структура демонстраций. Удержание внимания всей аудитории во время демонстраций 
• Завершение выступления. 
- Элементы завершения обучающего процесса 
- Заключительные метафоры 
- Благодарность 

3 часть 

Увеличение влияния выступления 
• Четыре модели результативного поведения во время выступления. Проверка перед выступлением. 
• Речь ведущего презентацию: выбор слов и применение специальных лингвистических конструкций 
• Ответы на «каверзные вопросы». Различные стратегии и хитрости при работе с вопросами из зала. 

Навыки управления состоянием аудитории 
-Работа с возражениями. Общая модель и различные хитрости. 
- «Крючки» для привлечения внимания слушателей во время выступления 
- работа с незаинтересованной аудиторией. Способы включения в работу «безразличных» слушателей. 
- Утилизация сопротивления. Привлечение группы в позицию «ответственного участника» 
- Погашение агрессии. 

Методики и техники, которые увеличивают силу впечатления от выступления. 
• Использование языка своего тела (жесты, осанка, позы) во время выступления. 
• Выбор соответствующего стиля языка, одежды и средств визуального выражения. 
• Работа с собственным состоянием при различных реакциях группы